《白丝语文课代表哭泣的原因》剧情简介
两个星期而已他们了解我从不乱发脾气他们也看的出我和以前不一样其实不需要什么了解是个人都能看的出来妈的都是鸟人给我的那个U盘我的情绪失控了今天暴走的原因肯定都是因为苏艺儿的...顺着我们刚才走过的路线一路小心翼翼不放过任何可疑的地方没多长时间便因为精神高度紧张疲劳不堪这还只是走了不到三分之一的距离我和金智俊死死的盯着...
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《白丝语文课代表哭泣的原因》相关评论
2课课长
穿越到平行世界的故事前期通过小学生的故事探讨了数学学习的意义和思考以及对奥数教育的反思立意高妙之后指出穿越开挂就是作弊拒绝游戏人间末尾又成了爱而不得奋斗进取的老套路白丝语文课代表哭泣的原因有些下滑
喬可晨
虽有缺陷仍配得上柏林金熊奖聚焦伊朗的强制兵役、司法体系与死刑执行问题四个故事都关注处决者的内心纠葛与道德抉择有麻木顺从的有坚决拒绝的还有在接受后又恍然大悟后悔不迭的白丝语文课代表哭泣的原因也有为自己的抉择隐忍憋屈一生的第一个故事最有嚼头沉静克制看似琐碎日常的生活段落最后才在刹那间揭示真相而结尾恰与片头相衔接构成了“平庸恶者”的一天第二个故事从争论辩白突转为犯罪逃亡类型片夜幕下暂时的团圆结局太带感第三个故事深度不足不过在树林里的调度与构图可圈可点第四个故事比较生硬狗血不过有意思的是在德国学医的女儿与父亲间的对话常混杂德语有些是下意识反应还有些是故意以德语发出本来说不出口的想法拉索罗夫的导演功力并不可小觑影片的用色也颇为美妙（8.0/10）
要快乐呀0210
把控资源、制作话语权的Ryan Reynolds依然作为中生里（大概）心甘情愿躺平舒适区的唯一白丝语文课代表哭泣的原因继续炮制自己熟悉、顾不得别人喜欢与否的项目很认同有些先期评价提到的电影与一些早期“寓教于乐”向的家庭类科幻电影的比照与其说这是个真的要试着成为什么的科幻片不如说是得以允许家长在周五夜大胆放手将平板/电视交给孩子、插入更多关于成长启示的睡前故事依然很“心烦”Ryan近年来愈发密集的碎嘴子角色（其余演员齐齐加持也没用）但小朋友演出有惊喜
